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PRESENTACION DE LA ASIGNATURA

La asignatura de Cuidado de enfermería al niño y al adolescente, tiene dos componentes, uno teórico y otro práctico. El componente teórico antecede al práctico, de tal forma que el estudiante pueda prepararse sobre las teorías, legislación, epidemiología y cuidados de enfermería a la población sujeto de intervención; este componente correspondiente a 5 o 6 semanas del período académico, ha tenido normalmente un desarrollo presencial, pero en razón de la situación de emergencia en salud mundial propiciada por el COVID-19, se desarrollara este bloque en la modalidad virtual, con la facilidad de las TIC como un desafío del mundo moderno; ésta es una nueva experiencia que nos permite tanto a los docentes, como a los estudiantes, enfrentar nuevos retos tecnológicos y pedagógicos, para la aplicación del conocimiento en enfermería, sin dejar de lado la visión ética y humanística que hace parte de la formación del perfil del profesional de enfermería, para el desempeño integral. El componente práctico, en el que se integra el ser, el saber y el hacer, se realizará posterior a la finalización del componente teórico.

Para el desarrollo de la asignatura, utilizaremos la plataforma Moodle y a través de ella, realizaremos diversas actividades de aprendizaje que les permitirán afianzar el conocimiento sobre el área y tomar decisiones sobre el cuidado para su ejercicio de formación profesional. La asignatura está planteada por unidades temáticas en las cuales van a encontrar videoconferencias en vivo, videos, trabajos individuales y trabajos grupales, documentos para lectura, casos clínicos y casos para el análisis y la aplicación de teorías para el cuidado.

La primera actividad será dar un paseo por el aula virtual para conocer plataforma Moodle y las herramientas, que se tienen, para dar inicio al desarrollo de las unidades temáticas.

Los invito entonces a vivir una nueva y enriquecedora experiencia que los hará más fuertes como seres humanos para la formación profesional.